كتبت مريم الفقي
شاركت كلية الطب بوفد من طلاب الكلية فى المؤتمر الدولى لأمراض القلب cardio Mansoura 2023 الذى نظمته كلية الطب جامعة المنصورة في راس البر، وذلك بالتعاون مع الجمعية المصرية لأمراض القلب و رابطة اطباء القلب بمحافظة الدقهلية و اقسام القلب بمستشفيات المنصورة الجامعى. تحت رعاية الدكتور معوض محمد الخولي رئيس جامعة المنصورة الجديدة ، و ريادة الدكتورة هالة المرصفاوي عميد كلية الطب ، و اشراف الدكتورة سوزي فايز مدير برنامج الطب و الجراحة وشارك مستشفي المنصورة الدولي، المنصورة التخصصي، التامين الصحي، مستشفي طلخا العام ، مستشفي دكرنس العام، ميت غمر العام، السنبلاوين، بلقاس، و منية النصر و ذلك خلال الفترة 9 و 10 مارس 2023 تحت رعاية الدكتور شريف خاطر – رئيس جامعة المنصورة، وريادة الدكتور أشرف شومة عميد كلية الطب جامعة المنصورة، وإشراف و تنظيم الدكتور أحمد وفا- أستاذ أمراض القلب بكلية الطب جامعة المنصورة. و اوضح الدكتور معوض الخولي أن جامعة المنصورة الجديدة تسعي دائما الي توطيد العلاقات مع الجامعات الحكومية و الخاصة المحيطة خاصة جامعة المنصورة التي تربطها بجامعة المنصورة الجديدة بروتوكول تعاون في مجال التدريب والتعليم الطبي المستمر وتنفيذ البرامج التدريبية ذات الاهتمام المشترك والاستفادة من الامكانيات المتاحة لدى مستشفيات جامعة المنصورة. و اكدت الدكتورة هالة المرصفاوي عميد طب المنصورة الجديدة علي أهمية المؤتمرات الطبية من أجل الحرص على تطوير الثقافة الطبية، والعمل على اكتساب كل ما هو جديد من العلوم الطبية، كما أنها تحمل أهمية كبيرة في التبادل الفكري بين جميع العاملين في المجال الطبي، بجانب معرفة المزيد من الأساليب الحديثة والمهارات والخِبرات الخاصة بالآخرين وذلك من جميع الهيئات المُشاركة في ذلك، هذا إلى جانب الاستماع إلى أراء وأقوال أساتذة متخصصين والتعلُم والاستفادة من خِبراتهم وأقوالهم. و اوضحت الدكتورة سوزي فايز أن هذه المشاركة تمت بالتزامن مع دراسة الطلاب فى الفرقة الثانية لمقرر القلب و الاوعية الدموية حيث تبنى البرنامج الطبي بالجامعة المعايير الأكاديمية للتعليم الطبي التي أقرتها الهيئة القومية لضمان جودة التعليم و أعتمد الوحدات المتكاملة المبنية على أجهزة الجسم على نسق ما هو متبع في كثير من كليات الطب العالمية .الذى يدرس الطالب المواد الطبية ولكن بصورة تكاملية مع الأقسام المختلفة الاكاديمية و الاكلينيكية بحيث ان الطالب يحصل على المعلومة من جميع زواياها على حسب المقرر الذي يدرسه. هذا النظام يجعل طالب الطب باحث للمعرفة وعلى مدى الحياة من خلال الاستفادة وتوظيف نظريات التعلم الحديثة والقديمة منها والتي تؤكد إن التعلم لا يتم ألا عن طريق الطالب نفسه من خلال أشراكه بصورة فاعلة في العملية التعلمية وجعله محور هذه العملية.
التعليقات متوقفه