كتب : مجدي جاويش
أصدر وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، الدكتور طارق شوقي، كتابا دوريًّا يضم الإجراءات المستخدمة وآلية توزيع أجهزة التابلت على طلاب الصف الأول الثانوى.
وجاء في تلك الضوابط أن جهاز التابلت الذى سيُسلم للطلاب يمثل عُهدة شخصية حتي انتهاء الدراسة بمرحلة الثانوية العامة، ويعتبر بعدها هدية مجانية للطلاب ولا يرده الطالب إلا فى حالة تحويله لنظام تعليمى آخر، ويعتبر التابلت المسلّم للمعلم والإدارى عهدة شخصية أثناء مدة عمله بالتعليم الثانوى العام أو المديرية أو الإدارة إذا لم يغيير طبيعة العمل.
وأوضح الكتاب الدوري بأن مدرسين الثانوي العام العاملين بالمدارس الخاصه لن يتسلموا أي تابلت، وفى حال رد جهاز التابلت من الإدارى أو المعلم أو الطالب قبل نهاية فترة الضمان والمحدد ب3 سنوات من تاريخ التشغيل، يلتزم بأن يلحق بالجهاز شهادة من الوكيل المعتمد بصلاحية الجهاز وأدواتة للتشغيل باقى فترة الضمان المحددة، ولا يتم تسلم الجهاز من الإدارة التعليمية إلا بموجب هذه الشهادة، مضيفًا أنه فى حالة فقدان التابلت أو تلفه بما يعرضه للخروج من الضمان قبل نهاية فترة الضمان من جانب المتسلم سواء أكان «إداريًا، أو معلمًا، أو طالبًا»، يلتزم بسداد 4500 جنيه مصرى للإدارة التعليمية التابع لها مع تسليمه جهازاً بديلاً.
وصرح أن ولى الأمر والطالب سيلتزمان بالتوقيع على نموذج لتسلم جهاز التابلت فى شكل إقرار يوقعان عليه، وستلتزم المدرسة بحفظ أصل هذا النموذج فى الملفات المحفوظة بالمدرسة، ويعتبر هذا النموذج عُهدة ذات قيمة على المدرسة والعاملين بشؤون الطلاب والمعلمين، وأى فقد للنموذج سيعرض المتسبب عنه للمساءلة تأديبيا وجنائيا ومدنيا.
وسيتولي إعداد كشوف ببيانات الطلاب والمعلمين والإداريين المتسلمين أجهزة التابلت، وحدت المعلومات بالمدرسه، موضح بها الرقم القومى والكود المسلسل لكل جهاز ومعتمدة من مدير المدرسة، مع إدخال البيانات على الموقع المخصص للمدرسة بالتعاون مع قسم الإحصاء بالإدارة التعليمية والمديرية. فى ذات السياق، أعلنت وزارة التربية والتعليم أنه ردا على ما أُثير حول عدم تضمين محتوى القصة المقررة على طلاب الصف الأول الثانوى العام للعام الدراسى الحالى، فى مادتى اللغتين العربية والإنجليزية، بالامتحانات التجريبية المقرر عقدها بدء من يوم 13 يناير المقبل، أوضح الدكتور رضا حجازى، رئيس قطاع التعليم العام، أن الغرض الأساسى من دراسة القصة فى اللغتين هو إكساب الطلاب المهارات اللغوية التى تساعدهم فى إنتاج الأفكار وكتابة الموضوعات المختلفة، وحيث إن الامتحان هو امتحان تدريبى، فلن يتم تضمين القصة المقررة بمادتى اللغتين العربية والإنجليزية فى هذا الامتحان.
