كتب : ياسر عبد الرازق
اصدرت مديرية التربية والتعليم بالدقهية بيانا عن امتحان الجبر للشهادة الأعدادية بعد شكوى طلبة واولياء امور طلاب الشهادة الأعدادية من صعوبة امتحان مادة الجبر وجاء التوضيح كما يلى :-
وجه الاستاذ على عبد الرؤوف وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية الموجه عام الرياضات باعداد تقرير فنى مفصل عن مااثير حول صعوبة امتحان الجبر بالشهادة الإعدادية وطالب عبدالروؤف ان يراعى التقرير فيه مصلحه الطلاب وورد التقرير كالاتى :
السؤال الاول :ا ( ١،٢،٣) اختيار من متعدد فى مستوى الطالب المتوسط
فقره ب سؤال مقال فى مستوى جميع الطلاب ومن الكتاب المدرسى
السؤال الثانى :
ا (١؛٢؛٣)اختيار من متعدد فى مستوى جميع الطلاب.
الفقره ب مقال فى مستوى جميع الطلاب هو مثال من الكتاب المدرسى.
السؤال الثالث :(ا؛ب) فى مستوى جميع الطلاب
السؤال الرابع: (ا) فى مستوى الطالب المتميز ولوحظ فنيا ان الثابت ك تحتمل اكثر من اجابه وبالتالى اى اجابه للطالب صحيحه.
وقد تقرر تعديل درجة السؤال لتكون درجتان بدلا من ٣.
الفقفرة ب)فى مستوى جميع الطلاب وتعدل درجتها الى ٤ بدلا من ٣.
السؤال الخامس :
الفقرة (ا)فى مستوى الطالب فوق المتوسط
الفقرة (ب)يوجد خطأ مطبعى ولايؤثر فى حل المساله ولا الناتج النهائي.
